Самооцінювання — процедура вивчення, оцінювання освітніх і управлінських процесів, що проводиться у закладі освіти з метою визначення ефективності функціонування внутрішньої системи та подальшого планування розвитку закладу.
Мета самооцінювання полягає у встановленні відповідності між діяльністю закладу та її результатами, а також у визначенні проблемних питань і шляхів удосконалення якості освітньої діяльності.
Напрями самооцінювання освітньої діяльності мають відповідати стратегії розвитку закладу освіти та містити:
-
систему оцінювання здобувачів освіти;
-
оцінювання професійної діяльності педагогічних працівників;
-
освітнє середовище закладу освіти;
-
управлінські процеси закладу освіти.